Рубрика »Конспекты логопедических занятий «

Конспект по грамоте Звук [М] в старшей группе

17 Янв 2011 автор

Конспект занятия по грамоте в старшей группе Звук «М», буква «М»

Лексическая тема «Ягоды»

(Первый год обучения)

 

 

Программное содержание:

1. Закрепить навык четкого произношения звука «м».

2. Продолжать формировать понятие «согласный звук».

3. Развивать слуховое внимание.

4. Обогащать словарь за счет прилагательных.

5. Развивать мелкую моторику, зрительное внимание, память, мышление.

6. Формировать умение образовывать множественное число существительных.

 

Материалы:

синий круг, карточка с буквой «М» (из азбуки), палочки, кубики с буквами, рабочие  тетради, цветные карандаш, мяч.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I. Организационный момент

– Сядет тот, кто назовет слова на звук «И», «У».

1. – Молодцы. Посмотрите, на картинки и назовите их:

Майка, морковь, машина.

– О каком звуке мы будем говорить на занятии?

Мы познакомились с новым звуком и буквой «М». Читать полностью Конспект по грамоте Звук [М] в старшей группе

Рубрики: Конспекты логопедических занятий  Метки: , ,  Комментариев нет
резюме, анкеты логопедов

Логопедическое занятие Звуки [с] и [с’]

15 Янв 2011 автор

Конспект Логопедического занятия Звуки [с] и [с’]

Подготовила Елена Наследова

Тема: Звуки [с] и [с’].

Цели:

1. Коррекционно-образовательные:

  • Учить детей различать звуки [с] и [с’];
  • Учить дифференцировать звуки по твердости-мягкости;
  • Продолжать  обучать детей  звуковому анали­зу слов;

2. Коррекционно-развивающие:

  • развитие фонематического слуха;
  • зрительной, слуховой памяти и внимания;
  • развивать артикуляционную моторику.

3. Коррекционно-воспитательные:

  • воспитывать внимательное отношение друг к другу.

Оборудование: предметные картинки, зеркала, книга.

Предварительная работа: знакомство со звуком буквой  и звуком [с] Читать полностью Логопедическое занятие Звуки [с] и [с’]

Рубрики: Конспекты логопедических занятий  Метки: , ,  Комментариев нет

Итоговое занятие в старшей логопедической группе

14 Янв 2011 автор

Тема: Итоговое занятие в старшей логопедической группе «Буратино»

Подготовила Елена Наследова

Цель:

  • закрепить  знания по лексическим темам;
  • развивать мелкую моторику рук;
  • закрепить умение составлять рассказ-описание фруктов и овощей;
  • развивать словообразование и словоизменение;
  • упражнять детей в определении последнего звука;
  • воспитывать у детей умение выслушивать своих товарищей;
  • развивать ВПФ.

Оборудование: мяч, , д/и «Чей хвост?», прост. карандаши, логопедические альбомы №1; муляжи овощей и фруктов, кукла Буратино, схема описания фруктов и овощей, письмо. Читать полностью Итоговое занятие в старшей логопедической группе

Рубрики: Конспекты логопедических занятий  Метки: , ,  2 комментария

Итоговое занятие в подготовительной логопедической группе

13 Янв 2011 автор

Тема: Итоговое занятие в подготовительной логопедической группе «Школьный день»

Подготовила Елена Наследова

Цель:

  • закрепить лексико-грамматический строй речи;
  • закрепить умение составлять простые распространенные  предложения   по заданному слову;
  • закрепить зрительный образ букв и навык чтения слов;
  • развивать связную речь;
  • развивать ВПФ.

Оборудование: мяч, портфель, д/и «Сосчитай», прост. карандаши, листочки; с/к, кукла Буратино, колокольчик

I. Орг.м Пальчиковая гимнастика «Пальцы дружная семейка»

Пальцы дружная  семейка друг без друга жить нельзя,

Вот большой, а вот и средний

Безымянный и последний – наш мизинец малышок!

Чтобы пальцы дружно жили, будем их соединять и движения     выполнять:

Мы рога козы покажем и рога оленя даже,

Мы про зайку не забудем ушками водить мы будем

Чтобы четко говорить, надо с пальцами дружить.

II.Основная часть Читать полностью Итоговое занятие в подготовительной логопедической группе

Рубрики: Конспекты логопедических занятий  Метки: ,  Комментариев нет

Конспект занятия по произношению [Дифференциация звуков Т–Д]

12 Янв 2011 автор

Конспект занятия по произношению в старшей группе

(Проводилось на родительском собрании)

Подготовила и провела Кузьмина Татьяна Вячеславовна,

учитель-логопед

г.Мичуринск Тамбовской области

Тема занятия: «Дифференциация звуков т – д ».

Цель:

1. Закрепление правильного произношения звуков т, д.

2. Сравнение звуков т, д, их дифференциация.

3. Словарная работа по теме «Дом».

4. Закрепление навыка анализа односложных слов.

5. Составление предложений с предлогами.

Оборудование: доска, наборное полотно, наборы для схем, игрушка телефон, макет дома, кукла, игрушка обезьянка.

Ход занятия Читать полностью Конспект занятия по произношению [Дифференциация звуков Т–Д]

Рубрики: Конспекты логопедических занятий  Метки: ,  2 комментария

Политика конфиденциальности

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять