Развитие речи-помощь специалиста?

28 Авг 2010 автор Ekaterina

Развитие речи ребенка.

На что обратить внимание.

развитие речи ребенка, занятия с логопедомУ моих знакомых есть сын. Мальчику 6,5 лет. Я вижу его 1 раз в год, когда приезжаю в отпуск к родным в город Н.

Мальчик умный, развит по возрасту. С логопедами в городе напряженно. Логопедический сад на другом конце города, а занятия с частным логопедом они не жалуют.

В прошлом году речь мальчика была ужасна: дизартрия и многочисленные нарушения звукопроизношения: ш, ж, ч, щ, л, ль, р, рь.

Ребенок малоразговорчивый, много играет в компьютер, необщительный, временами застенчивый. По словам родителей, зимой они посещали занятия с логопедом.

Я, увидев ребенка через год, особых сдвигов в развитии речи не увидела. Да, звуки в речи появились: ч и щ, а остальных как не было, так и нет. Читать далее…

Рубрики: Маме на карандаш  Метки: , , ,  Комментариев нет

Взаимодействие логопеда и родителей

23 Авг 2010 автор Ekaterina

ребенок в речевом садуЛогопеду очень важна работа, которая ведется в семье.

Родители, приложившие все силы для того, чтобы ребенка зачислили в речевой сад, не должны опускать руки. Предстоит большая работа не только педагогам ДОУ, но и родителям.

Еженедельно логопед дает домашние задания, которые рекомендует выполнять с ребенком в специальной тетради. Это далеко не просто. Ведь нужно выкроить время, чтобы сесть рядом с ребенком за стол, проговорить устные задания (по лексике) и нарисовать или наклеить в тетрадь соответствующие теме картинки. Если родители не сильны в рисовании, то нужно еще найти эти самые картинки, вырезать и наклеить. Читать далее…

Рубрики: Маме на карандаш  Метки: , ,  Комментариев нет

Идем в речевой сад

17 Авг 2010 автор Ekaterina

речевой детский сад советы родителямЛето позади, скоро в школу. Кто в школу, кто в детский сад, а родители на работу.

Вот и мне скоро приступать к работе. Придут новые дети, новые родители, а с ними и новые проблемы, впечатления и маленькие радости.

Почему маленькие?

Да потому что речь ребенка быстро не исправить. На нашем пути (детей, педагогов, родителей) будет много трудностей. Предстоит знакомство с детьми – нужно найти общий язык, расположить к себе каждого ребенка. Узнать родителей, собрать данные анамнеза. Для чего? Чтобы найти причину: почему у ребенка нарушена речь?

Далее каждого ребенка будут обследовать все специалисты ДОУ: психолог, воспитатели, логопед, музыкальный руководитель, физрук. После педагогического наблюдения будет выстраиваться план работы с детьми. И уже в процессе работы будут и неудачи, и радости, и счастье от каждой маленькой победы! Читать далее…

Рубрики: Маме на карандаш  Метки: , ,  Комментариев нет

На приеме у логопеда

10 Авг 2010 автор Ekaterina

Уважаемые родители!

на приеме у логопедаЧасто в моей практике встречаются случаи, когда взрослые приходят на приём с одной просьбой – помочь исправить речь ребёнка и обижаются, когда я предлагаю им помимо повторения упражнений, так называемой артикуляционной гимнастики, заняться дома и общим развитием дочери или сына. А если я прошу проконсультироваться с невропатологом, то это так же часто вызывает негативную реакцию. Милые, дорогие мамы и папы, а особенно умудрённые опытом бабушки и дедушки, поймите, если логопед просит Вас о том, чтобы Вы посетили того или иного специалиста, то это ему необходимо лишь для того, чтобы точнее поставить диагноз и определиться с дальнейшим ходом исправления речи.

Из опыта работы логопедом: Читать далее…

Рубрики: Маме на карандаш  Метки: ,  Комментариев нет

Почему ваш ребёнок плохо говорит?

06 Авг 2010 автор Ekaterina

Почему ребенок плохо говорит?

Причин может быть несколько:

1. Подражание неправильной речи окружающих – не только взрослых, но и детей.

Приложите усилия к тому, чтобы правильную речь Ваш малыш слышал чаще, чем дефектную. Так же важно следить за тем, чтобы при общении с ребёнком Вы избегали так называемого «сюсюкания». Помните, что аудиозаписи и мультфильмы не заменяют и не восполняют живого общения, для развития речи ребенка и формирования навыков связной речи необходим диалог.

2. Слабость мышц языка, губ или небольшое расстройство координации движений, т.е. ребёнок не может выполнять языком и губами точные целенаправленные движения.

Для того чтобы проверить не является ли это причиной неправильного произношения звуков, необходимо предложить выполнить ряд упражнений, которые Вы ему покажете. Читать далее…

Рубрики: Маме на карандаш  Метки: , ,  Комментариев нет

Страница 1 из 1712345...Последняя »