Рубрика »Логопеду в помощь «

Использование мнемотаблиц и тактильных тренажеров в коррекции нарушений речи

12 Апр 2012 автор

Лицманенко Н.Н., учитель-логопед

 высшей квалификационной  категории

 МДОУ № 54  г. Армавира

Количество детей с речевой патологией имеет тенденцию к увеличению. Речевые нарушения негативно влияют на развитие умственных способностей, на адекватность поведение и социализацию ребенка в обществе. Патология снижает успеваемость в школе и зачастую является причиной школьной дезадаптации.

Актуальность проблемы стимулирует постоянный поиск новых идей и технологий, позволяющих оптимизировать коррекционную логопедическую работу. Читать полностью Использование мнемотаблиц и тактильных тренажеров в коррекции нарушений речи

Рубрики: Логопеду в помощь  2 комментария
резюме, анкеты логопедов

Использование приёмов самомассажа в практике учителя-логопеда

11 Апр 2012 автор

В статье представлены приёмы самомассажа, которые можно использовать при коррекции звукопроизношения или в виде физминутки на занятии
Читать полностью Использование приёмов самомассажа в практике учителя-логопеда

Рубрики: Логопеду в помощь  Метки: ,  3 комментария

Mнемотаблицы для автоматизации звуков [Р][Л]

07 Апр 2012 автор

Автор Кривая Татьяна Викторовна

Уважаемые коллеги!

Представляю Вашему вниманию мнемотаблицы к двум стихотворениям с целью автоматизации звуков [Р] [Р'] [Л] [Л'] Читать полностью Mнемотаблицы для автоматизации звуков [Р][Л]

Рубрики: Картинный материал  Метки:  Комментариев нет

Схемы для составления описательного рассказа[фрукты и овощи, посуда, одежда, человек]

05 Апр 2012 автор

Автор Кривая Татьяна Викторовна

Уважаемые коллеги!

Представляю Вашему вниманию схемы для составления описательного рассказа по некоторым лексическим темам: фрукты и овощи; посуда, одежда, человек

Читать полностью Схемы для составления описательного рассказа[фрукты и овощи, посуда, одежда, человек]

Рубрики: Картинный материал  Метки: ,  Комментариев нет

Конспект занятия [Когда семья вместе, так и душа на месте]

28 Мар 2012 автор

Прислала Фомина О.С.

Цель: Систематизировать имеющиеся знания детей о семье, расширять интерес к своей родословной, воспитывать добрые чувства и любовь к членам своей семьи, проявлять о них заботу, приносить радость своими делами и поступками, обеспечивать атмосферу непринужденного общения, упражнять детей в использовании сложных грамматических конструкций, развивать внимание к звуковой стороне слова, к звучанию грамматической формы, испытывать чувство удовлетворения от достижения результата. Читать полностью Конспект занятия [Когда семья вместе, так и душа на месте]

Рубрики: Конспекты логопедических занятий  Метки:  Комментариев нет

Страница 1 из 5312345...Последняя »

MAXCACHE: 0.24MB/0.00048 sec