Учитель–логопед Л.Г. Денисова
ГОУ Борский психологический центр
Слов красивых на свете немало.
Но прекраснее всё же одно -
Из двух слогов простое - «мама»
И нету слов дороже, чем оно. Читать полностью Красивые слова о маме
Подготовила Татьяна Тетёркина
воспитатель логопедической группы
МДОУ №110 г. Мурманск
Второго года жизни
На втором году происходит встреча малыша со своей первой книжкой. Сделайте так, чтобы это событие было ярким и запоминающимся, чтобы книжка стала любимой и желанной игрушкой малыша.
Первые книжки и должны быть книжками-игрушками, с крупными красочными картинками: минимум текста, только подписи к картинкам. Смотрите с малышом картинки, читайте подписи к ним.
Первыми книжками для чтения должны стать народные потешки. Ребёнку легче воспринять именно данные тексты, ведь многие песенки он уже слышал от мамы в устном исполнении. В текстах потешек много слов, приближенных к детской речи: «киса», «зайка», «петя» (петушок), что облегчает понимание текста ребёнком. Большинство потешек построены в форме диалогов, этим они близки к разговорной речи, более лёгкой для восприятия. Потешки содержат много повторов, что улучшает их понимание. Читать полностью Что читать детям для развития речи
Подготовила Татьяна Тетёркина
В среднем всего полчаса в день проводят родители со своими детьми от трёх до шести лет в совместных активных играх (с более старшими и того меньше – лишь 10 минут). Этого времени явно недостаточно для полноценного общения, в котором так нуждаются малыши. Читать полностью Детям нужно внимание!
Чтобы совместная работа родителей и детей была интересной и грамотно выстроена методически, я разработала рекомендации по организации работы по изготовлению книжки. Так же каждой странице я дала название и в помощь родителями описала содержание каждой страницы, дала варианты оформления странички.
Подготовила Зонова Наталья Александровна
учитель-логопед 1-ой категории, МДОУ д/с «Северное сияние» ХМАо,
Сургутский район, п. Нижнесортымский
Дорогие родители, воспитанники!
Предлагаю вам принять участие в акции «Книжка-малышка своими руками»
Цель акции:
- воспитывать у детей интерес к книге;
- закреплять умения и навыки у детей, приобретённые в ходе логопедической работы;
- повышать мотивацию к исправлению речевых дефектов;
- формировать положительные эмоции у детей от сотрудничества с родителями;
- воспитывать усидчивость, внимание, воображение.
Советы по изготовлению книжки-малышки. Читать полностью Изготовление книжки-малышки [Учись правильно говорить!]
Составитель: Дяченко Елизавета Юрьевна,
учитель – логопед МДОУ №21 г. Мурманска
1. Вспомни и назови инструменты, которые ты уже знаешь. Пусть папа покажет тебе свои плотницкие инструменты. Если дома есть музыкальные инструменты, то перечисли их.
2. Упражнение «Назови ласково». Назови ласково инструменты.
Грабли – грабельки
Скрипка -
Лопата –
Дудка –
Топор –
Молоток –
3. Отгадай загадки и нарисуй отгадки. Читать полностью Задание логопеда Инструменты
Загрузка ...
![картинный материал для закрепления звукопроизношения - звук [л]](http://www.logolife.ru/wp-content/gallery/kartinniy-material-dlya-zakrepleniya-zvukoproiznosheniya/kartinniy-material-zvyk-l1.jpg "картинный материал для закрепления звукопроизношения - звук [л]")
