Рубрика »Логопеду в помощь «

Конспект занятия по теме [Одежда]

Конспект занятия в старшей группе по лексической теме «Одежда. Обувь» (Первый год обучения) Оборудование: наборное полотно, картинки с изображением одежды, мяч, схема для составления описательных рассказов.
Читать полностью Конспект занятия по теме [Одежда]

резюме, анкеты логопедов

Логопедическое занятие с использованием биоэнергопластики

Индивидуальное занятие в подготовительной логопедической группе с использованием биоэнергопластики

Цель:

  • Формировать умения и навыки незаметно для окружающих делать вдох (плечи при этом неподвижны), плавный выдох, равномерно расходуя воздух
  • формировать у детей четкие, энергичные движения губ и нижней челюсти, в сочетании с  движениями пальцев рук (развитие биоэнергопластики)
  • учить воспринимать текст на слух, развивать слуховое восприятие, внимание и память
  • формировать умения и навыки активно пользоваться мимическими мышцами
  • развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики.

Оборудование: Лесная полянка с изображением упражнений на постановку сонорных звуков, картинка с изображением медведя, замка, грецкие орехи.

Ход занятия:

1. Организационный момент: Обращение к солнышку. Читать полностью Логопедическое занятие с использованием биоэнергопластики

Конспект логопедического занятия по теме [Зима]

Второй конспект логопедического занятия в старшей группе по лексической теме «Зима»
(Первый год обучения) Уточнить и активизировать словарь по теме, учить отвечать на вопросы, составлять предложения, подбирать слова-признаки и слова-действия.
Читать полностью Конспект логопедического занятия по теме [Зима]

Занятие по развитию речи тема [Зима]

Конспект занятия в старшей группе по развитию речи «Зима» (Первый год обучения) Уточнить и расширить представление о зиме, ее приметах. Формировать понятия.
Читать полностью Занятие по развитию речи тема [Зима]

Конспект занятия по грамоте Звук [О], буква [О]

Конспект занятия по грамоте в старшей группе Звук «О», буква «О»

(Первый год обучения)

Программное содержание:

1. Вырабатывать навык четкого произношения звука «О».

2. Учить выделять звук «О» из ряда других гласных.

3. Развивать фонематический слух.

4. учить выделять звук «О» в начале, середине и конце слова.

5. Работать над предложением.

6. Познакомить с буквой «О».

4. Развивать мелкую моторику, зрительное внимание, память, мышление.

5. Формировать умение образовывать единственное число существительных от множественного числа.

Материалы:

красный круг, карточка с буквой «О» (из азбуки), картинки на звук «О», фишки красного и синего цвета, карточки для определения места звука в слове,  рабочие  тетради, цветные карандаши.

I. Организационный момент

– Сядет тот, кто назовет слова на звук «О». Читать полностью Конспект занятия по грамоте Звук [О], буква [О]


Политика конфиденциальности

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять