Архив » Апрель, 2011 «

Консультации ввиде буклетов для родителей [левша и уздечка]

11 Апр 2011 автор

Уздечка – подрезать или нет?

Червякова Наталья Алексеевна

учитель-логопед МДОУ №18 г.Мурманска

Вновь и вновь этот маленький кусочек соединительной ткани под язычком заставляет мамочек беспокоится о звукопроизношении подрастающего малыша. Часто встаёт вопрос подрезать её или нет. Операция по подрезанию не такая пустяковая, как принято считать. Читать полностью Консультации ввиде буклетов для родителей [левша и уздечка]

Рубрики: Маме на карандаш  Метки: ,  2 комментария
резюме, анкеты логопедов

Домашнее задание для родителей тема [Космос]

10 Апр 2011 автор

Домашнее задание для родителей по лексической теме Космос

Тема «12 апреля – День космонавтики»

Подготовила Козина Ольга Викторовна

  1. Объясните ребёнку, почему 12 апреля во всём мире отмечают День космонавтики. Рассмотрите картинки и иллюстрации в книгах, газетах, журналах с изображением космоса, космонавтов и космической техники. Расскажите ребёнку о первом космонавте – Юрии Гагарине. Объясните ребёнку, что такое ракета, спутник, космодром, скафандр, телескоп.
  2. Проверьте, как ребёнок запомнил то, о чём Вы с ним беседовали. Попросите его ответить на вопросы самостоятельно, и, если он затрудняется, помогите ему с ответами. Читать полностью Домашнее задание для родителей тема [Космос]
Рубрики: Маме на карандаш  Метки: ,  Комментариев нет

Постановка звука [Ш]

10 Апр 2011 автор

Конспект индивидуального логопедического занятия.

(с использованием изотехники)

Подготовила

учитель – логопед Шлянина О. П.

МБДОУ№ 1

г. Курганинска Краснодарского края

Тема: Постановка звука [Ш]

Цель: уточнение артикуляции звука [Ш], постановка звука, уточнение  изолированного положения; развитие речевой моторики; развитие фонематического слуха; развитие точных движений кисть руки.

Оборудование: зеркало, предметные картинки, краски, кисть, баночка с водой, бумага, лягушонок, уж, Доктор Айболит. Читать полностью Постановка звука [Ш]

Рубрики: Постановка звуков  Метки: ,  10 комментариев

Игры на автоматизацию звуков, продолжение

09 Апр 2011 автор

Подготовила учитель–логопед Шлянина О. П.

МБДОУ №1 г. Курганинска Краснодарского края

Когда ребенок достигает уровня автоматизации звука во фразовой речи. Можно предложить следующие игры.

Составление предложений с помощью фланелеграфа.

Дети отбирают себе персонажей (мама, папа, дедушка, бабушка) и предметные картинки с определенным звуком. Ребенок берет своего героя, подводит к картинке и составляет предложение, включая героя и картинку. Ребенок может включить сразу несколько героев. Выигрывает тот, кто составит самое длинное предложение. Читать полностью Игры на автоматизацию звуков, продолжение

Рубрики: Логопедические игры  Метки: ,  Комментариев нет

Игры на Автоматизацию звуков в слогах

08 Апр 2011 автор

Подготовила учитель–логопед Шлянина О. П.

МБДОУ №1 г. Курганинска Краснодарского края

Говорящие руки.

Предположим, что речь идет об автоматизации звука Ш. Логопед дает инструкцию: Мы с тобой поиграем в «говорящие руки». Левую руку научим говорить Ш., а правую А. Давай попробуем! Педагог берет своей рукой левую руку ребенка и показывает, как совместить произношение  Ш с легким ударом руки по столу, точно так же правая рука «обучается говорить А. поочередно, слегка ударяя руками по столу, ребенок в медленном темпе произносит:  Ш – А, Ш – А. Постепенно пауза между звуками сокращается, и ребенок переходит к слитному проговариванию. Читать полностью Игры на Автоматизацию звуков в слогах

Рубрики: Логопедические игры  Метки: ,  Комментариев нет

Политика конфиденциальности

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять