Архив » Сентябрь, 2013 «

Обучение должно быть комфортным!

С 1 сентября 2013 г. вступил в силу новый ФЗ «Об образовании в РФ». Государство предоставляет право выбора образовательного учреждения и обязуется предоставить условия для обучения с учетом особенностей психофизического развития и здоровья детей. Читать полностью Обучение должно быть комфортным!

резюме, анкеты логопедов

Логопедическое развлечение по обучению грамоте для старшего дошкольного возвраста

Вечер досуга по грамоте

Тема:

«В гостях у деда Буквоеда»

Цели и задачи:

1. Продолжать учить детей выделять первый и последний звук в слове, определять позиции звука  в словах, различать понятия звук – буква;

2. Закрепить знание детьми гласных звуков (а, о, у, и).  Знать их отличие от согласных звуков;

3. Активизировать знания детей о твердых и мягких согласных звуках;

4. Совершенствовать процесс звукового анализа и синтеза;

5. Учить читать закрытые и открытые слоги, подбирать слова на заданный слог;

6. Совершенствовать умение детей точно по смыслу отвечать на вопросы, правильно строить предложения.

7. Продолжать развитие зрительного внимания, логического мышления, памяти и мелкой моторики детей.

8. Развивать умения использовать имеющиеся знания.

9. Воспитывать интерес к занятиям по обучению грамоте.  Читать полностью Логопедическое развлечение по обучению грамоте для старшего дошкольного возвраста

Конспект урока в общеобразовательной школе у детей с ОНР

Конспект урока по обучению детей

составлению предложений в первом классе

Тема: Составление предложений

Цели:

1. Учить составлять предложения из 2.3,4 слов и составлять схемы предложений.

2. Познакомить со словами, отвечающие на вопросы Кто? Что?

3. развивать фонематический слух, внимание, слуховую и зрительную память, мышление.

Оборудование: картинки перелетных птиц, грибов, схемы предложений; мяч; ежик, картинка «Кто, где живёт – птицы». Читать полностью Конспект урока в общеобразовательной школе у детей с ОНР

Конспект логопедического занятия тема [хлеб]

Тема:

Хлеб. Предложение

Цель:

закреплять представления о составе предложения

Задачи:

совершенствовать словарь по теме; совершенствовать навыки составления рассказов по картине; совершенствовать навыки образования  родственных слов; совершенствовать навыки звуко-буквенного анализа, анализа предложения, его схемы

Читать полностью Конспект логопедического занятия тема [хлеб]

Презентация [Задания от Незнайки]

Третья презентация:

Тема «Автоматизация звуков С – З» Задания от Незнайки Читать полностью Презентация [Задания от Незнайки]


Политика конфиденциальности

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять