Архив » Сентябрь, 2010 «

Конспект по лексической теме “Деревья” для старшей группы

17 Сен 2010 автор

Лексическая тема «Деревья»

Коррекционно-образовательные цели. Расширение представле­ний об изменениях, происходящих в природе осенью.логопедическое занятие на лексическую тему Активизация словаря по теме «Деревья» Совершенствова­ние грамматического строя речи (образование существительных в форме родительного падежа с предлогом , согласование прилага­тельных с существительными в роде и числе).

Коррекционно-развивающие цела. Развитие длительного выдо­ха, речевого слуха, связной речи, памяти, мышления, артикуляци­онной, тонкой и обшей моторики.

Коррекционно-воспитательные цели. Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, само­стоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание любви и бережного отношения к природе.

Оборудование. Наборное полотно, игра «Разноцветные листья»,   контейнер с цветными карандашами, контейнер с перыш­ками.

Ход занятия: Читать полностью Конспект по лексической теме “Деревья” для старшей группы

Рубрики: Конспекты логопедических занятий  Метки:  Комментариев нет
резюме, анкеты логопедов

Конспект логопедического занятия по лексической теме “Деревья”

14 Сен 2010 автор

Логопедическое занятие лексическая тема : «Деревья»

Коррекционно-образовательные цели. Закрепить названия деревьев, их строение, внешние при­знаки; учить детей различать деревья по внешним признакам; об­разовывать прилагательные от существительных; существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами; подбирать слова-ан­тонимы; закрепить употребление предлогов; развивать словарь по данной теме.

Коррекционно-развивающие цели. Развивать  слуховое внимание  и  память , артикуляционной, тонкой и общей моторики, ко­ординации речи с движением.

Коррекционно-воспитательные цели. Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, само­стоятельности, инициативности, ответственности. Воспитание любви и бережного отношения к природе.

Оборудование: демонстрационный материал — картинки с изо­бражением листьев разных деревьев. Читать полностью Конспект логопедического занятия по лексической теме “Деревья”

Рубрики: Конспекты логопедических занятий  Метки: , ,  6 комментариев

Маленький человечек намного важнее работы и карьеры

10 Сен 2010 автор

В детских садах происходит много хорошего и чудесного, но сегодня, к сожалению, мой рассказ не об этом.

случай в детском садуС моей коллегой, работающей воспитателем, произошёл не очень приятный случай:

Однажды, во время работы в вечернюю смену, она сидела в спальне, был тихий час, дети отдыхали. Через некоторое время послышался непонятный гортанный короткий звук. Воспитательница решила, что это делает один из детей, который редко спит. Звук повторился второй раз. Она подошла к ребёнку и попросила не шуметь, чтобы не мешать спать всем остальным. В ответ малыш сказал, что это не он делает, а его соседка.

оттуда не издавалось никаких звуков…

Педагог приблизилась к другой кроватке: оттуда не издавалось никаких звуков, ребёнок спал, отвернувшись, плотно закутавшись в одеяло, но что-то насторожило воспитательницу. Она откинула одеяло и увидела ужасную картину: девочка лежала вся в рвотных массах. Читать полностью Маленький человечек намного важнее работы и карьеры

Рубрики: Маме на карандаш  Метки: , ,  8 комментариев

Конспект логопедического занятия «ЗВУКИ И БУКВЫ»

05 Сен 2010 автор

Задачи работы:

  1. Закрепить знание гласных звуков.
  2. Формировать понятие гласный звук.
  3. Закрепить зрительные образы гласных букв.
  4. Проводить работу по формированию и дифференциации понятий «звук – буква»».
  5. Развивать фонематический слух и речевое дыхание.

Демонстрационный материал: Карточки с гласными звуками и буквами, полоски липучки.

Ход занятия:

– Давным-давно жили-были звуки. И было их шесть. У каждого звука был свой характер: А – радостный и веселый, У – угрюмый, задумчивый,  О – очень любил всему удивляться, И – игривый, улыбчивый, Э – медлительный, рассудительный, Ы – самый серьезный.

(Логопед сопровождает свой рассказ выкладыванием на панно карточек с изображением символов звуков).

картинки для логопедических занятий, звуки, буквы

– Кто мне покажет звук «А», «У», «О», «И», «Э», «Ы». (Показ детей). Читать полностью Конспект логопедического занятия «ЗВУКИ И БУКВЫ»

Рубрики: Конспекты логопедических занятий  Метки: , , , ,  16 комментариев

Политика конфиденциальности

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять