Занятие по коррекции звукопроизношения, звук “Сь”

Автоматизация звука «Сь» в прямых слогах, словах

1. Артикуляционная гимнастика: «Улыбочка», «Качели», «Заборчик», «Лопаточка», «Киска сердится».

2. Пальчиковая разминка: «Зонтик»пальцы правой руки сжать в кулачок, затем выставить вверх указательный палец и опустить на него выпрямленную ладонь левой руки. Поменять руки.

3. Произнеси звук Сь – Сь – Сь длительно на одном выдохе.

4. Произнеси слоги:

Ся-си-се               си-сю-се

Се-сю-си              си-се-ся
Читать полностью Занятие по коррекции звукопроизношения, звук “Сь”

резюме, анкеты логопедов

Индивидуальное занятие по коррекции звукопроизношения

Автоматизация звука «Сь» в прямых слогах, словах

1. Артикуляционная гимнастика: «Улыбочка», «Качели», «Заборчик», «Лопаточка», «Киска сердится».

2. Пальчиковая разминка: «Зонтик»пальцы правой руки сжать в кулачок, затем выставить вверх указательный палец и опустить на него выпрямленную ладонь левой руки. Поменять руки.

3. Дыхательное упражнение: дуть холодным воздухом вниз по подбородку на грудь сквозь растянутые неплотно сомкнутые губы (воздушная струя прорывается между губами).

4. Произнеси звук СьСьСь длительно на одном выдохе.
Читать полностью Индивидуальное занятие по коррекции звукопроизношения

Комплекс пальчиковой гимнастики №3

1. «Крючки»

Скрепим мы два кулачка,

Словно крепких два крючка,

А потом мы ждать не станем,

Посильнее их потянем.

2. «Мыло»

Чище чтоб ладошки были,

Нужно их побольше мылить,

Три, ладошечки, давай,

Их от грязи оттирай.

3. «Репка» пальчиковая гимнастика репка

Мы сплетем покрепче пальцы,

И скорей начнем тянуть,

Чтоб победы нам добиться,

Надо сделать что-нибудь.

4. «Ладушки»

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем в ладушки играть,

А теперь, давай-ка, бей,

С каждым разом все быстрей.

5. «Подушки»
Читать полностью Комплекс пальчиковой гимнастики №3

Состояние звукопроизношения у детей

мама и звукопроизношение ребенкаВ возрасте от года до 5-6 лет у детей происходит становление звукопроизношения. Сначала ребенок «коверкает» слова, искажает, но по мере овладения речевыми звуками произношение слов все более и более уточняется, постепенно приближается к норме.

В первые годы жизни из-за «незрелости» речевых органов ребенок может правильно произносить лишь самые простые по артикуляции звуки: А, О, Э, М, Б, П.

Читать полностью Состояние звукопроизношения у детей

Физминутки для детей

С добрым утром!

– С добрым утром, глазки! (поглаживают веки глаз)

– Вы проснулись? (смотрим в бинокль)

– С добрым утром, ручки! (поглаживаем)

– Вы проснулись? (хлопаем)

– С добрым утром, ножки!

– Вы проснулись? (топают)

– С добрым утром, солнце! (раскрывают руки навстречу солнцу)


Доброе утро

– Доброе утро! – птицы запели.

(дети машут руками)

Добрые люди встают с постели;

(показывают, как просыпаются, потягиваются)

Прячется все темнота по углам,

(разбегаются, прячутся за мебелью)

Солнце вошло и идет по делам!

(возвращаются на прежнюю позицию, разводят в стороны руки, маршируют на месте)


Роботфизминутки для детей робот
Читать полностью Физминутки для детей


Политика конфиденциальности

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять