Архив » Август, 2012 «

Развитие общих речевых и моторных функций

прислала

Копаева Е.Н.

Учитель-логопед МДОУ №113

Г. Липецк

Развитие общих речевых и моторных функций

 у детей старшего дошкольного возраста

 с ОНР

 Как правило, у детей с ОНР наряду с нарушением речи в той или иной мере нарушены  фонематический слух и восприятие, подвижность органов артикуляционного аппарата, речевое дыхание, темпо-ритмическая сторона речи, способность к изменению силы и высоты голоса, умение изменять интонацию и темп течи, мелкая и общая моторика. Развитие данных видов деятельности выносится логопедами на индивидуальную работу с детьми. Но , как мне представляется возможным , некоторые  разделы работы по перечисленным видам деятельности не только можно, но и нужно вынести на фронтальные (подгрупповые) занятия. Читать полностью Развитие общих речевых и моторных функций

резюме, анкеты логопедов

Урок-тренинг [Мышки],тема Мебель

Это занятие-презентация очень порадует детей и поможет усвоить материал по теме “Мебель”. Занятие будет интересно логопедам, дефектологам и воспитателям речевых групп.
Читать полностью Урок-тренинг [Мышки],тема Мебель

Ребусы по лексике

Предлагаю вам занимательный материал, который поможет разнообразить занятия с детьми. Ребусы можно использовать на занятиях по грамоте, а также для автоматизации звуков. Детям предлагается прочесть слово по первым звукам названий картинок. Начинать следует с коротких слов, постепенно усложняя материал.
Читать полностью Ребусы по лексике


Политика конфиденциальности

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять