Постановка звука [С] Парасигматизм
В предыдущей статье мы начали говорить о постановке звука “С” у ребенка когда звук отсутствует. Сегодня расскажу о том как поставить звук “С” когда ребенок заменяет его на другие звуки. Рассмотрим разные виды парасигматизма.
Звук «С» заменяется на «Ф»:
Губно-зубной парасигматизм
Ребенок говорит так: «фанки» – вместо «санки», «пефок» – вместо «песок» и т.д.
Для того,чтобы начинать работу по постановке звука «С» в этом случае, необходимо сделать следующее:
– развивать фонематический слух (подобрать упражнения для развития умения различать данные звуки «Ф» и «С»);
– выполнять комплекс артикуляционной гимнастики;
При постановке звука нужно учитывать, что ребенок уже произносит этот звук и произносит неправильно. При этом типе замен в произнесении звука принимают участие губы. Движения губ надо тормозить, можно придержать пальцем. Ребенку можно даже объяснить, в чем причина неправильного произношения звука. Показать правильную артикуляцию звука «С» и только после этого приступить к постановке звука. Читать полностью Постановка звука [С] Парасигматизм

